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开展回访教育“三步走”,做好执纪问责“后半篇文章”
来源:纪检办公室  作者:甘璐  发布时间:2022-06-23 14:23:38
       为着力做好监督执纪问责“后半篇文章”、彰显监督执纪问责的治本功能。近年来,湖北交投集团纪委派驻纪检十五组秉持“惩前毖后、治病救人”方针,坚持严管厚爱结合、激励约束并重,通过“三步走”深入开展回访教育,帮助受处分干部“轻装前行”。
       第一步,回访前制定回访计划。提前联系回访对象及所在单位,根据被处分人员的案件性质、情节类型、处分期间的个人表现等情况,制定有针对性地“一人一策”回访教育方案,列明回访教育谈话提纲,力戒回访工作的“千人一面”,切实把回访做到点子上,做进心坎里。
       第二步,回访中创新工作机制。坚持做到“两个见面谈”,即与回访对象见面谈话,也与其所在单位负责人见面谈话。一是注重了解回访对象是否反省深刻、吸取教训、整改到位;二是听取所在单位对回访对象的评价及反映;三是督促其所在单位加强日常教育和监督管理,防止出现“重案件处理,轻事后回访”;四是了解所在单位是否存在处分决定执行不到位、打折扣、搞变通,确保监督执纪的严肃性和权威性。
       第三步,回访后注重教育成果运用。一是建立回访对象一人一档制度,将回访谈话记录、思想汇报等相关材料建立明细台账、统一归档,同时对回访对象职务级别、工资档次、年度考核、绩效发放等情况进行跟踪检查;二是通过开展回访教育,深化以案促改、以案促建、以案促治,督促案发单位分析案发原因,深入查找制度、管理上存在的问题,并督促其建章立制、堵住漏洞。

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